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青年教师是学校可持续发展的基础，青年教师的培养至关重要。为进一步提高青年教师教学水平，加强教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，汽车技术系于9月16日下午，根据本专业的特点，由汽车技术系资深教师罗少武老师对汽车技术系14名青年教师进行专业指导。 经袁煜材主任动员讲说后，罗少武老师正式对我青年教师进行专业教学培训——如何上好汽车专业课。

在指导老师的要求下。汽车技术系青年教师首先针对我校学生的特点进行了讨论并作概括与总结。进一步清晰地认识到学院教育主体对象的情况，为找到更适合的教育方法提供了有效的前提保障。

然后，罗少武老师利用自身深厚的理论知识和多年教学经验为青年教师讲授了多达12种不同的教学方法，并重点分析了“教无定法”的重要性，强调在专业教学中需多种教学方法灵活互用，不可墨守成规。摒弃“简单粗暴”的教学方法，应以学生为本，

接着，在新课改的大背景下，全体青年教师积极围绕①我心目中的专业课是怎样的？②我作为老师，怎样上专业课比较好？等问题进行了拓展性的大讨论，发现自身的不足之处，不断的改进。进一步提高青年教师在教书育人方面的水平。

最后，全系青年教师开展了一场别开生面的现场说课比赛，充分展示了青年教师授课技巧和逻辑思维能力。在理论课程说课的氛围带动下，更进一步地分析和学习了理实一体化课程的授课技巧和方法。为把青年教师培养成理实一体化的“双师型”教师奠定了坚实的基础。

通过这次青年教师教学培训，让青年教师清楚地认识到作为一名青年教师，要密切关注教育动态，洞察新的教育理念，大胆尝试新的教育教学方法。注重教学的有效性和实用性。（图/文 黎景尧）