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学院院长刘海光教授与德国BBW职教集团总裁Dr.Forner（福纳）博士就共建学习型工厂及培训中心签约

“四中心”抢先联创：英伦沃索世界领先 德“BBW”海外第一

为加快引进国际先进的职教理念模式，走好“借他山之石，强我院之基”的跨越式发展捷径，东莞市技师学院继2013年10月与德国工商联合会和德国HWK手工业协会签约，在东莞联创两大培训鉴定中心（中国总部）基础上，又于今年4月先与英国沃索学院达成共建Asfi首个海外认证中心协议，紧接着又与德国BBW职业教育集团合作共建“学习型工厂”与培训中心（中国总部）。

至此，当今世界两大主流职教模式（德国“双元制”、英国“学分银行制”）都与东莞市技师学院联姻，共建四大培训鉴定和认证中心，同时联创三大“中国总部”。这意味着东莞不仅有资格运用先进国际职教理念模式，为自己培训大批国际化高技能人才，同时，也具有向全国拓展辐射，培养更多更好的国际型高技能人才资格资质。

沃索学院专家与学院领导在学院实训现场交流

资质一，世界领先的沃索职教认证机构与誉满“世界工厂”的优质职教机构的最佳联盟。沃索是典型的英伦小镇，这里却矗立着一所世界领先的公立继续教育学院——沃索学院。沃索是全英第一所拿到特优级的继续教育学院。作为英格兰最大的国际学生招生机构之一，沃索学院有超过六十年的职业教育办学经验，在本土课程和国际课程中都一直保持高水准的教学，并成为英国首个有资格建立颁证机构（Asfi）的学院。

Asfi实际就是一种定制证书，它是沃索学院相关专业的教学专家与相关产业的高技术专家合作，根据用人单位和需求及行业发展的要求而创设的一种由需求引导的课程单元和资格证书。这种证书覆盖广泛，是一种全面的认证，从QCF入门级别到最高8级（相当于博士），最重要的是这种证书获得了英格兰学历资质认证及考试办公室（OFQUD1）系统可查，也就是国际公认的具有世界领先水准的学历资质认证机构。

2014年4月9-11日，在英国驻广州总领事馆文化教育处项目官员张婷婷女士的陪同下，英国Asfi认证中心总监卡尔·乔丹先生（MrCarlJorda）和业务发展经理白鹭女士（MsBaiLu）到东莞市技师学院就建立首个海外Asfi认证中心进行考察洽谈，这也是英国沃索学院同东莞市技师学院进行第二次国际合作洽谈。

英国ASFI认证机构专家来学院合作交流

为期三天的考察洽谈中，英国Asfi认证中心总监卡尔·乔丹先生（MrCarlJorda）对在有“世界工厂”美誉的东莞制造企业及服务业中广受欢迎的东莞市技师学院深表敬意。他认为与这样优质职教机构合作感到放心和充满信心。于是他毫无保留地向学院介绍了Asfi机构及其所属认证的相关事项。学院现代服务系童冬英主任代表学院介绍了学院目前酒店管理课程设置、教学计划等情况；双方还就酒店管理课程设置进行比对，并就Asfi酒店管理专业课程设计等问题进行了初步探讨，达成在东莞市技师学院建立Asfi首个海外认证中心的协议。

此次洽谈合作成果非凡，正如刘海光院长在洽谈合作总结会上所说：“此次洽谈，我们取得了三项成果，一是在我院建立Asfi首个海外认证中心。我院将积极改造酒店管理专业，按照英国Asfi认证体系，设计开发课程，培养学生考取Asfi认证证书；同时着手培训师资，转换教学模式。二是开设国际班。学院可以尝试与英国沃索学院联合开设“3+1”模式的国际班，三年在国内进行成人大专+高技培养，一年到英国进行深造，考试合格者将取得英格兰学历资质认证许可的大学本科学历证书。三是根据雇主需要制定培训计划，企业在职职工培训与国际标准接轨。这将使我们国际化合作办学道路越走越宽广。”

据悉这种证书能够快速反应市场需求，对在职培训的意义重大。如果东莞引入这种证书，将会使东莞的行业培训正规化、认证化和专业化，同时也可使本地产业借此走向国际，实现国际标准，对地方经济的发展和产业的转型升级都有积极的促进作用。

此次合作，学院从酒店管理专业入手引入Asfi职业资格证书，是学院引进德国IHK/HWK职业资格证书，建立中国（东莞）IHK/HWK培训鉴定中心之后的又一力作，也是学院为早日实现“133”工程的又一捷径。

资质之二，东莞市最具活力的职教机构与德国BBW职业教育集团合作，为共建“学习型工厂”拔得绝胜头筹。这两年东莞市技师学院走国际化办学道路，产生了强大的招生磁场：学院从2013年初的3000多人，一下子拓展到目前的7000多人。如果不是硬件与软件所限，召之即来、呼之近万的生源将滚滚而来。德国BBW集团老总一眼就看中了这个活力四射的东莞市技师学院。2014年4月18日，学院与德国BBW职业教育集团合作项目签约仪式在职教城校区多功能厅顺利举行。德国BBW职业教育集团总裁Dr.Forner（福纳）博士；德国BBW职业教育集团职业培训中心校长Teubert（特博特）先生等出席了签约仪式。东莞市有关企业、行业协会等单位代表、嘉宾以及市技师学院中德合作班全体师生共260余人参加了仪式。

学院院长刘海光、德国BBW职业教育集团总裁Dr.Forner（福纳）博士先后致辞。 刘海光院长在致辞中指出，此次同德国BBW职业教育集团签署共建“学习型工厂”和培训中心，是我院继引进德国“双元制”职教模式，开办中德合作班，建立HWK和IHK培训鉴定中心、英国ASFI认证中心之后的又一开拓之举，对我院技能人才培养将产生深远影响。至此，已有国际知名的四大中心落户东莞市技师学院，其中除IHK以外三大中心是首次在海外建点。东莞市技师学院开创了我国职业教育国际化的先河。“学习型工厂”的建立，能把职业培训和进入就业之间进行无缝链接，也就是说，在“学习型工厂”的框架下将职业培训的内容，通过实施企业流程来进行传接，就是以学校为导向的职业培训转换到以企业为导向、实习为导向的培训中去。

德国BBW职业教育集团帮助学院建立的“学习型工厂”所提供的岗位都是处于正常运转的企业真实岗位，学生实习所处的工作环境都是真实的工作环境，执行的规范也都是职业标准，实习实训的项目均是学生今后要从事的相关职业及工作岗位。在这一真实的环境下进行岗位实践，不仅培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力，而且能加强对学生的方法能力、社会能力及综合能力的培养与提升。

因为进入学习型工厂的学生有三分之二的时间是在企业里学习，是以实践为主的学习。注重培养学生自主学习能力、独立操作的能力。在德国职教系统中，进入了学习型工厂的学生就是学徒工。他们在学习过程中贯彻几个原则：一是导师原则，学生之间互相学习，实现跨学科的结合互动学习，所以每个人都应向他人学习，彼此互为导师。二是纠错体系。每一次发现错误，大家都要总结分析，避免再犯同样的错误。三是以生产项目带动学习。接受客户订单，学生一进入学习型工厂，如同真正进入企业工作，学习就是工作，就要保证工作的高质量，所以对学生的要求严格，实行高标准要求。

当学院的“学习型工厂”建立起来投入使用后，将完全转变传统职教模式，真正以市场和社会需求为导向，通过接受客户订单设计生产项目，展开教学，以职业能力为培训核心，真正注重学生实际技能的训练和全面职业能力的培养，学生真正成为教学中的主导，这才是真正意义上的学校与企业就业的无缝对接。同时，“学习型工厂”将采取真实的考核制度，建立一系列的考勤、考核、安全、劳保等规章制度以及员工日常行为规范，使学生在实习实训期间便养成遵守纪律的习惯，为今后走向工作岗位形成良好的职业道德和企业素质打下坚实的基础。 

“学习型工厂”的建立，能够以点带面。这次学院同德国BBW职教集团签署先在机电、数控两个专业“建立学习型工厂”，逐步使学院所有专业课程体系改革向纵深方向发展，真正实现教学的载体就是真实的产品。此次中德教育合作，将会培养出更多无缝对接企业的高技能人才，有利于提升东莞市的职业教育整体素质，赶超国际化水平，同时也必将对东莞企业、德国在莞企业起到积极的促进作用，为全市产业结构调整升级、“机器换人”将产生积极的影响。目前已有多家驻莞德资企业前来学院合作。其他外资、内资企业也都纷纷前来合作，争相分享“学习型工厂”的创新成果。仅4月25日，就有益伸电子（东莞）有限公司、顺丰速运（东莞）有限公司、东莞市天母蓝鸟餐饮管理有限公司等7家企业一起来学院签订校企深度合作协议，他们都十分看好“学习型工厂”所带来的美好合作前景。