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信息工程系当前阶段参与学院课改的专业有两个，分别是电子商务与中英国贸专业。此前已经展示了中英国贸专业的多课程融合课改成果，而本次电商课改的院级公开课主要是展示信息工程系在电商课改上的践行，验证课改的效果，以此明确改进的方向。

【课程特色】

以真实商品上线为典型任务，以学生为中心，以培养学生综合能力为目标，打破学科限制，通过让学生真实实操网上进行产品的销售，学生在老师的指导下完成所有的网络销售流程，通过实践学习，掌握电商专业知识。

【课前说明】

本次院级公开课是电子商务专业课改后的一体化课程，名称为《网店运营》，该课程融合市场营销、网页制作、拍摄与美化、广告策划等学科，目前正在上的是任务03：网店宣传与推广，并且此次的具体任务是：综合类商品推广应用。此次任务的设计背景来源于任务指导书中对学生前期选择的商品进行了拍摄、修图等操作，并上线了销售，但销售不理想。

任务要求说明：学生根据完成的商品宣传推广材料，进行微信朋友圈、H5场景宣传及群发邮件进行宣传。

任务考核说明：对学生的网络营销理论知识进行检查，对上线的宝贝详情图、文案进行审核评价，将商品信息发送到朋友圈集赞，在朋友圈中H5场景展示产品，发送EMAIL进行宣传产品，通过检测宣传的质量进行评分。

【课堂设计】

课堂的设计流程为营销推广知识抢答回顾了解学生的营销知识掌握情况，通过学生的线上商品的客流访问量和成交量低，导出检验学生的产品介绍图片处理、文案编写、卖点的设计等方面的检讨展示，得出营销推广的不力。通过微信朋友圈推广、H5场景推广、Email营销推广，课堂中通过点赞人数，产品宣传设计的公众号投票、检验邮件的发送成功与否，在课堂中进行中就予以了推广效果评价，让学生体会总结推广营销所带来的效果。

主讲邓振兴老师授课

现场直击:聚精会神的听课

【听后感言】

本次公开课由信息工程系教学负责人曾立宇主任主持点评及交流活动，他邀请学生谈谈上课的感受。学生发表真实的感言，表示虽然辛苦，但是却非常值得，不仅收获了知识，在各方面能力得到了提高，享受了团队在一起共同成长的快乐。

学生谈上课的感受

在教师点评中，黎泉主任肯定了老师授课的一些做法，对老师和学生的辛苦努力表示肯定，杨柳旋老师对邓老师的公开课评价很高，从邓老师身上学到教师的基本功，特别是对课堂的把控能力，胡念老师对于电商课改的课堂提出公开课的意义不仅仅是两节课，更是两节课之外的指导、学习、发展意义……

教师参与研讨发言

教务科黄汉昌科长点评

信息系熊忠良主任点评

教务科黄汉昌科长在点评中肯定了大家对课改的努力付出，同时也提出电商专业课改的要求，指出努力方向，特别是课改的工作页要做得更好，同时更要用好。信息工程系由熊忠良主任对电商专业老师的人少课多、任务中压力大表示鼓励和感谢，同时指出电子商务专业课改的方向需要向学业+创业模式中努力。（图/于巍,文/徐能有、兰燕）