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《国务院关于加快发展现代职业教育的决定(国发2014[19号]文件)》中明确指出职业教育要坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动，要推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。这就有赖于一支具有创新意识、练就扎实的教学基本功、同时具备较强专业实践技能的教师队伍。

为此，在机电工程系领导的指导下，城轨机电教研室于2015年12月3日，组织实施了2015年机电工程系中青年教师PLC技能竞赛，就比赛目的、比赛项目、比赛方案、比赛人选等做了大量前期工作，提出了正式比赛的方案。

本次竞赛共有27位教师参加，内容贴近教学实际，要求参赛教师完成PLC输入模块的接线、PLC程序的编写、PLC程序的调试与运行、涉及到生产安全4S管理方面的专业规范的考核。

比赛的赛题主要考核了教师的硬件接线能力、软件运用能力、程序调试能力以及专业规范是否到位等许多在教学中容易忽视的技能点和知识点，以及在教学中容易忽视的职业核心能力培养等方面的细节。

通过比赛，明显看到了各青年教师相互交流、相互学习，自觉提升实践技能水平的气氛，教师们的操作能力也有了显著的提高。