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机电工程系根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障部《关于做好2016年全国职业教育活动周相关工作的通知》及《教职成函[2016]5号文》，为了配合上级与学院相关指示精神，机电工程系在本次技能活动周作了如下几项工作安排：

1、学生参观机器人实训室

2、观摩机电一体化模拟赛

3、组织教师参加电子技术竞赛

4、教师电气自动化竞赛

5、校园开放日

一、组织全系师生参观机器人实训室并观摩机电一体化模拟赛现场

本月9号（周一）下午，机电工程系职教城全体学生，以班为单位，在班主任的带领下，有条不紊地依次参观了我系机器人实训室和机电一体化模拟赛现场两个场地。

机器人实训室是我院及机电工程系为了响应市委市政府提出关于《实施机器换人计划，加快产业转型升级》的战略构想，于最近打造的全省技工院校最新型专业，专门为东莞市各企业培养高技能人才储备。工厂、企业要实现机器换人计划首先就要培养一批懂得机器特征指令和熟悉机器人操作、安装、调试和维护的技术人员。

机电工程系与知名教学仪器设备公司三向企业充分合作，以最快速度组建了机器人实训室，并引进多种型号可实现各种工业自动控制和生产的机器人模拟操作设备几十台套，用于满足我系机器人专业学生的实习实训要求。通过组织学生参观机器人工作现场，拓宽了学生的知识面，使学生认识了认真学习新知识掌握新技能的紧迫性和必要性，牢固树立终生学习的良好观念。

而学生们通过观摩机电一体化模拟赛现场，看到参赛选手沉着应战、熟练操作，找到了自己的差距和存在的不足，明确了自己的学习目标，增强了自信心，提高了学习的兴趣和学习的积极性、主动性。对培养我系的崇尚技能学习风气具有良好导向作用。

二、组织中青年教师参加电子技术和电气自动化两项技能竞赛

围绕活动周各各项主题活动，机电工程系于本月份11号（周三）下午组织的两项中青年教师技能竞赛，很好地展示了我系教师的精神风貌和技能操作水平。机电系绝大多数中青年教师都参加了这两项技能竞赛。通过本次竞赛交流活动，教师们相互学习、交流切磋、取长补短，使我系广大专业教师的教学和技能操作水平有了进一步的提高。在本次教师技能竞赛过程中，机电系章朝阳主任，吕猛副主任陪同学校朱作友副院长，办公室徐标主任，教务科黄汉昌科长，罗惠颜副科长等一行到现场进行了关心指导。

三、校园开放日

11号（周三）上午的校园开放日，根据学院的安排，上午9点我系负责接待了第一批前来我院参观学习的小朋友小客人，来自忠简中学六年级的六十多位佩戴红领巾的同学们。小朋友们活泼可爱、满脸稚气，笑脸里写满阳光。

整个参观过程中同学们充满好奇和兴奋。在汽车维修车间他们非常惊叹，哥哥们真本事，竟然会修汽车；而数控车床里面加工出来的件件复杂精美、光鲜亮丽的产品，更是让小朋友赞不绝口，纷纷拿出手机拍照留念。我院学生们机电系作品、机加工产品的展示，让小同学流连忘返、驻足观望，在他们幼小的心灵埋下爱科学尚技能的坚实种子。

信息系的开放式课堂让他们体会到一种从未有过的轻松和活泼，那些素描、色彩、涂鸦，阳光下自由自在的写生、写意、绘画、创作……似乎让小朋友体会到了久违的快乐，个个都想跃跃欲试，一展身手；在管理系的分组教学、互助教学，讨论式课堂，小朋友很愉快地接受了与哥哥姐姐们互动的邀请，他们相互提问，相互回答，气氛融洽充满欢快笑声。而最令我们印象深刻的是当我们的任课老师问小朋友们喜不喜欢这种教学方法时，他们一致响亮地回答：“很喜欢！”为什么喜欢？“可以很好的沟通、讨论、交流，还很自由放松！”，可见小同学们的愿望是多么的迫切和朴实。

在现代服务系的服装课堂里，小同学目睹了整个服装设计制造的全过程，大哥大姐们给他们演示了手工创作、电脑设计服装的原理过程，剪裁、缝纫、时装、模特……一项项工艺，一件件漂亮服装，大哥大姐们的心灵手巧让他们目不暇接，充满好奇。

活动总结：机电系围绕活动周 “弘扬工匠精神  打造技能强国”的主题，积极组织开展职业教育活动周活动，充分展示学校的育人理念、专业建设、校企合作创新活动形式内容，充分展示了我校教育成果。通过积极组织开展形式多样的校内外活动，举办校园开放日开展为民服务活动，开展面向中小学生、学生家长和行业企业的宣传工作，扩大了职业技能教育活动周的影响，提高广大市民对我校的知晓度和参与度。

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附：其他技能活动精彩图片欣赏

机电工程系

2016.05.16

江述华